Dekretu Eskema

Heziberri 2020 Hezkuntza, Hizkuntza Politika eta Kultura Sailak EAE-ko hezkuntza-sistema hobetzeko plana da.

Planak Europako esparruan hezkuntza eta prestakuntzari buruz 2020rako finkatu diren ildo estrategikoak eta euskal hezkuntzak dituen berariazko erronkak batu nahi ditu, sistemaren bikaintasunerantz pausu sendoak emateko eta bidezkoa, kohesionatua eta aktiboa den gizarte bat lortzeko.

Ondoren, 236/2015 Dekretuko II. Eranskinean murgiltzerakoan nola maneiatu behar zaretenerako eskema txiki bat aurkezten zaizue:

IKASI:

Zer ikasi?

Edukiak. Bi ziklotand banaturik daude, eta 7 diziplinatan.

Zertarako ikasi?

Helburuak/Konpetentziak garatzeko ikasten da. Hiru mota daude, zeharkakoak bost taldetan sailkatzen dira eta disziplina artekoak zazpi taldetan banaturik daude:

1.      Oinarrizkoak

2.      Zeharkakoak

1.      Norbera izaten ikasteko konpetentzia 

2.      Ekimenerako eta espiritu ekintzailerako konpetentzia 

3.      Elkarbizitzarako konpetentzia

4.      Ikasten eta pentsatzen ikasteko konpetentzia 

5.      Hitzezko eta hitzik gabeko komunikaziorako eta komunikazio digitalerako konpetentzia

3.      Disziplina artekoa

1.  Hizkuntza- eta literatura-komunnikaziorako konpetentzia


2. Matematikarako konpetentzia


3. Zientziarako konpetentzia


4. Teknologiarako konpetentzia


5. Konpetentzia sozial eta zibikoa


6.  Arterako Konpetentzia


7. Konpetentzia motor

Noiz ikasi?

Lehenengo eta bigarren zikloetan banaturik dago. LH1 eta LH2.

Nola ikasi?

Metodologia konpetentzien arabera. Hiru ikuspegi desberdin azaltzen dira:

1.      Konduktibismoa

2.      Kognitibismoa

3.      Kostruktibismoa

EBALUATU

Zer ebaluatu?

Konpetentziak ebaluatuko dira. Lehenengo diziplinarrak eta honen bidez zeharkakoak.

Noiz ebaluatu?

1.      Ebaluazioa autentikoa

2.      Testuinguruan errotutatako ikasketa

3.      Ebaluazioa

a.       Kualitatiboa (idatziz edo ahoz, eta argudiotuz betiere errefortzu positiboa landuz ikaslea ebaluatu)

b.      Kuantitatiboa (zenbakien bidez)

Nola ebaluatu?

1.      Hasierakoa/Diagnostikoa (PISA) (Hasieran burutzen den ebaluazioa)

2.      Hezigarria (feed-back, ikasle-iraskaslearen arteko komunikazioa)

3.      Batutzailea/Amaierakoa (azterketa)